Заведующая кафедрой Кафедру гуманитарных дисциплин неслучайно в колледже называют педагогическим содружеством. В ней всегда царит прекрасная атмосфера человеческого общения, понимания, чувства долга и ответственности.
Такие предметы цикла, как история, литература, иностранные языки предопределяют характер и стиль деятельности наших педагогов, направленные на решение нравственных проблем.
Открытые уроки, педагогические чтения, конкурсы, олимпиады – к любому делу педагоги относятся с большой ответственностью. Они всегда в поисках креативных путей решения педагогических проблем. Так, традиционным становится конкурс «Студенческое перо», который объявлен «литераторами» в рамках подготовки к тематической неделе.
Методическая тема кафедры:
«Совершенствование работы по внедрению компетентностно-ориентированных технологий обучения в процессе гуманитарного образования в колледже»
Цель:
Формирование коммуникативной речеведческой компетентности обучающихся как основы социальной и профессиональной адаптации обучающихся.
Задачи:
>Изучение и освоение новых образовательных технологий с целью изменения парадигмы взаимоотношений преподавателя и студента в образовательном процессе и создания адаптивной образовательной среды.
>Организация теоретической и методической учёбы преподавателей с целью успешного освоения задач воспитания и образования, успешного построения современного учебного занятия.
>Обмен опытом, практическое изучение методов и приёмов развития интеллектуально-познавательных способностей обучающихся и наиболее эффективной организации учебного процесса.
>Совершенствование содержания, форм, методов мониторинга обучающихся и педагогов с целью успешного управления развитием образовательного процесса и саморазвития обучающихся и преподавателей.
>Воспитание личности обучающихся через содержание предметов «История», «Обществознание».
Анализ работы кафедры гуманитарных дисциплин (2016-2017г.)
Аналаз работы кафедры гуманитарных дисциплин (2017-2018г)
Тематический план работы кафедры гуманитарных дисциплин.pdf
неделя гуман
итарных дисциплин (октябрь 2015г)